基本信息

年份：	2025
学校代码：	232650
图书馆名称：	三江学院图书馆
学校归属：	省属
学校性质：	民办
学校所在地区：	南京市
学校概况：	三江学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京，是经国家教育部批准的省属普通本科高校，是江苏省首家民办本科普通高校，也是全国最早的四所民办本科高校之一。 三江学院的校名来历可追溯至1902年的三江师范学堂（东南大学、南京大学等高校的前身）。1992年3月,东南大学陶永德、戚焕林,南京大学丁承憼,南京职工大学谢明才四位退休和即将退休的教授、教育管理工作干部发起并创办三江大学，1993年6月江苏省政府同意三江大学筹建并试招生，1995年4月由原国家教委批准正式建校，1999年学校定址于雨花台区铁心桥，2002年2月经国家教育部批准升格为本科高校，定名为三江学院。2006年5月通过江苏省学士学位授予权评审。2007年5月学校成为全国首家接受教育部普通高等学校本科教学工作水平评估的民办本科高校，并以“良好”的成绩通过评估。2011年学校成为江苏省高等教育综合改革实验区、江苏省“建立现代大学制度”项目的试点高校。2014年成为全国应用技术型大学联盟副理事长单位。2017年学校获批江苏省硕士学位授予立项建设单位。2018年学校通过教育部本科教育教学工作审核评估，并在省编制部门登记为事业单位。 三江学院在创建时确立了董事会领导下的校长负责制的领导和管理体制。南京工学院（现东南大学）原校长钱钟韩教授出任首任董事长，南京大学原校长匡亚明教授出任名誉校长，并亲笔题写了“唯实求真、开拓创新”的校训，东南大学陶永德教授担任首任校长。2003年根据《民办教育促进法》精神，学校在原董事会基础上改组成立理事会，由第九届全国人大代表、原江苏省教委主任、原东南大学党委书记陈万年教授任理事长、校长、党委书记，著名社会活动家、美籍华人陈香梅女士生前任学校名誉理事长。学校现任校党委书记封超年教授、校长王芳教授。 钱钟韩教授在学校创建时曾挥毫写道：“弦歌不绝、学海无涯、泽被三江、志兴中华”，可谓是“三江传人办三江”，为实现高等教育大众化，为实现中华民族的伟大复兴，三江传人肩负着历史的重任。建校以来，“三江人”传承“嚼得菜根，做得大事”的历史文脉和“俭朴、勤奋、诚笃”的优良传统，坚持“立德树人、以生为本、学用结合、服务社会”的办学方针，以“唯实求真，开拓创新”为校训，以“严谨、勤奋、自强、和谐”为校风。始终坚持“四个服务”的社会主义办学方向不动摇，始终坚持公益性、非营利办学宗旨不动摇，始终坚持地方性、应用型大学办学定位不动摇，始终坚持全面开放、协同发展的办学道路不动摇，强化内涵建设，持续改革创新，各项事业长足发展。近年来，学校紧密对接江苏省经济社会发展需求，优化专业布局，强化师资队伍，深化教学改革，细化质量管理，不断提升办学水平，努力把三江学院建设成特色鲜明的高水平应用型民办大学。 学校现有铁心桥主校区、东校区、南校区、东山校区四个校区。铁心桥主校区座落于南京城南雨花台区牛首山麓新秦淮河畔，位于二水三山之间，“南望牛首，东望方山，北望紫金”“大江雄浑，秦淮澄清”（均选自原中央大学校长罗家伦创作的《忆江南》一诗），欧式校舍，典雅壮丽，与青山绿水融为一体，绿化率达70%。千兆光纤校园网覆盖整个校园，图书馆藏书408万余册。 学校现有全日制本科在校生21190余人，设有13个二级学院、57个本科专业。形成了涵盖文、工、管、经、艺、法等6个学科门类，与江苏省三大产业集群契合的六大专业集群。目前拥有国家级综合改革试点专业1个、国家级一流本科专业3个，江苏省一流本科专业14个，江苏省高校品牌专业8个，江苏省本科高校产教融合型品牌专业3个，江苏省高校产教融合重点基地1个，江苏省卓越工程师教育培养计划试点专业2个、江苏省高校国际化人才培养品牌专业1个、2个专业进入德国ASIIN专业认证序列。 学校利用区域高等教育资源和民办高校办学机制优势，培养用好自聘教师，配强银龄教师，聘优兼职教师，提升教师队伍水平。现有专任教师710人，专任教师中高级职称教师占59.15%，具有硕士、博士学位的教师占91.41%，“双师双能型”教师占37.32%。享受国务院特殊津贴教师5人、入选省级人才工程项目86人，专业带头人均具有高级职称。 学校一贯注重科研平台建设，建有2个省级重点学科，1个省级科研平台，近三年主持承担国家级、省部级科研课题150余项，横向课题270余项，知识产权授权120余项。教师发表学术论文940余篇，其中被SCI、EI、SSCI收录102篇，在CSSCI、CSCD、中文核心期刊上发表103篇；获江苏省哲学社会科学优秀成果奖1项、江苏省高等学校科学技术研究成果奖1项、江苏省高等教育科学研究优秀成果奖4项、江苏省社科应用研究精品工程优秀成果奖4项。 学校将立德树人贯穿人才培养全程，坚持以国家需求引领学生发展志向的价值取向，建立了以学生为中心的兴趣驱动和能力发展培养机制；明确了坚持立德树人、五育并举，坚持学生中心、多元培养，坚持面向未来、特色发展的培养方案制订原则；确定了坚持德育铸魂、智育固本、体育健身、美育润心、劳育强能，培养面向时代需求和未来发展的有理想、有本领、有担当的高素质应用型人才的培养目标；构建了基本技能训练-专业综合训练-企业实战训练的递进式、情境化实践教学体系；提出了“需求导向、动态调整、分类建设、集群发展”的专业建设思路；推行了以“学生中心、能力导向、数字赋能”为核心的课堂教学改革；建立了思政教育、通识教育、专业教育、双创教育“四教并重”，教学内容先进性、应用性、创新性“三性兼备”，教学载体学用创融合的产教融合型课程体系。获国家级一流本科课程2门，省级一流本科课程、省级产教融合型课程、省级课程思政示范课程28门。获批“十三五”职业教育国家规划教材1本、江苏“十四五”普通高等教育本科省级规划教材2本、江苏省本科优秀培育教材1本、江苏省高等学校重点教材8本。 学校注重学生创新创业教育，设立创新创业学院，搭建了创新创业实践平台，为学生提供创新创业培训、政策咨询、创业孵化和成果转化等服务，形成了以双创立项、双创竞赛及社团引领为抓手的创新创业实践工作体系。近三年获批国家级、省级、校级和院级大学生创新创业训练计划项目1000余项，学生在国家级、省级大学生竞赛中获奖2200余项，学校在《2019-2023年全国普通高校大学生竞赛榜单》中位列总第283名、位列全国民办高校第6名、位列全国新建本科院校第33名。 学校重视校企协同，共建实践平台。与西门子（中国）有限公司、南京埃斯顿自动化股份有限公司、菲尼克斯电气（中国）有限公司、南京瀚海企业管理咨询有限公司等企业共建有24个特色实验室(实验中心)，1个省级产教融合重点基地建设点，163个校外实习实训基地。学校拥有5个省级实验教学与实践教育中心，建有291间实验室、5个现代产业学院。产教融合、协同育人的资源条件基本形成。 学校大力推进多领域、多渠道的国际交流与合作，不断提升国际合作与交流水平。先后与美国、英国、荷兰、澳大利亚、日本、韩国、泰国等多个国家和澳门特别行政区的高校建立了长期合作关系。近年来，学校与英国哈德斯菲尔德大学、德蒙福特大学、林肯大学、考文垂大学、诺丁汉大学国际学院、德国莱比锡应用技术大学、澳大利亚阿德莱德大学、日本爱知文教大学、韩国全州大学、泰国那黎宣大学和澳门科技大学等高校签订合作协议，开展校际交流、学分互认双学士项目以及本硕联合培养项目。2019年，我校成为“泰中教育联盟”理事成员，积极拓展与“一带一路”国家地区的合作。学校长期聘请美、英、日、韩等国外籍教师任教。2020年，学校获准建设”江苏省外国专家工作室”，为学校引进国外优秀人力资源搭建了广阔的平台。2021年国际合作与交流处助力我校财务管理专业获江苏省“十四五”高校国际化人才培养品牌专业首批立项建设重点项目”并于2024年顺利完成项目建设 。 学校人才培养质量不断提升。学校近年来就业率持续稳定在95%左右，连续2年获评全省“高校毕业生就业工作量化督导A等高校”。既好用、又耐用是用人单位对我校毕业生的普遍评价。办学以来，学校已经向社会输送了10余万名生产、管理、服务一线的高素质应用型人才。 三江学院设有新生奖学金、学年奖学金、励志奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等多种奖助学金，学校还设有企业、个人奖学金、助学金,奖励品学兼优学生和资助家庭经济  困难学生。家庭经济困难的学生，可申请国家助学贷款，在校期间可参加学校组织的勤工助学活动。2022年度、2023年度我校连续被评为“江苏省学生资助绩效优秀高校”。 （数据截止时间：2025年10月31日）
学校网址：	https://www.sju.edu.cn/
图书馆代码：	23010023
图书馆简介：	三江学院图书馆始建于1993年，建馆三十三年来，在学校领导的重视关怀下，全馆同志发扬艰苦奋斗、唯实求真、开拓创新的精神，历经多次搬迁、调整，办馆条件和办馆水平不断提高，图书馆事业步入快速发展的轨道，实现了由传统图书馆向现代图书馆的历史性跨越。我们坚持“以人为本、读者第一、服务至精”的办馆理念，始终把为学校教学和科研服务放在中心位置，切实履行教育和情报职能，为学校教学和科研提供强有力的文献保障，也为培养德智体美劳全面发展的合格的社会主义建设人才，发挥了积极的作用。 图书馆现有馆舍面积约2.2万平方米，拥有总馆、文学与新闻分馆（老馆）、南校区分馆、东校区分馆、东山校区分馆五个馆区。总馆面积1.56万平方米，2009年9月正式启用。图书馆现普通阅览桌4360席，无线网络覆盖全馆。纸质图书184.43万册，电子图书234.03万册。图书馆不断改善阅览环境，各项条件大大改善，阅览环境十分舒适，阅览座位全部为实木家具，全馆采用中央空调系统，检索、阅览计算机全部更新。 近年来，学校非常重视图书馆文献资源建设和现代化建设，建立了主干千兆，百兆到桌面的高速校园网络，并配有现代化的管理服务系统。图书馆现有HP服务器7台，磁盘阵列2套，已建成虚拟机集群，另有学校数据中心空间划拨，最大存储容量可达35TB。全馆提供有线网络节点400多个，无线网络全覆盖可同时接入3000个客户端。校外访问提供VPN接入。图书馆通过网站整合馆藏资源及网络资源，为读者提供OPAC查询、读者信息查询、图书续借预约、数据库的使用、网络导航等多种网络信息服务。图书馆在建设印刷型馆藏的同时，不断加强数字化资源的建设，引进学校专业所需的数据库，加入CALIS、CADAL、区域联合体等资源共享联盟。纸质文献方面，坚持专业书为主，适当照顾全面，尽量收全专业工具书，最大可能保证藏书质量；数字资源方面，通过集团联采、包库、镜像等各种方式引进符合本校学科专业需求的数据库，目前已拥有中国知网、维普、万方、读秀、书生、百度文库、VipExam、《网上报告厅》等多种资源类型的数据库，同时，联系试用适用本校的新数据库。图书馆自建有视频点播资源库、FTP资源等本地化资源库，目前本地资源量已达20.5TB。所有数字资源提供全天候访问服务。 图书馆坚持为用而藏，重在利用的思想，不断加强资源的宣传和读者服务工作。全馆实行全开架书刊借阅，开放服务每周达101.5小时。 图书馆倡导读书、明智、创新，并将此作为馆训，努力引导读者多读书、读好书、会读书。通过各种途径、开展各种活动进行宣传以及与读者的交流互动，如：开展新生入馆教育，编制读者手册，编制数字资源使用指南，制作图书馆资源课件，开设文检课，建立学科馆员制度，建立图书馆VPN，读书节活动、评选读者之星活动、数据库试用现场推广活动。 五楼“最•空间”，体现了最酷的创意、最美的梦想。这个空间将成为不断创新的源地。“最•空间”的学创空间，是图书馆积极践行“大众创业、万众创新”发展理念，为全校师生服务的学创空间， “最•空间”由来自建筑、文新和计算机等学院的7名学生组成的团队策划设计的。“最•空间”的布局大致分为作品展示区、小型会议区、设计工作坊和头脑风暴区四大部分。学生团队可以申请在这里进行“创意创新”实践活动，每天白天和晚上都对师生开放，整体空间布局灵活、可根据学生团队活动的需要调整空间布局。这个学创空间既是学生团队的创意成果，也是大学生创新实践的基地之一。 五楼读书空间，作为图书馆的新天地，读书空间功能多样，主要为同学们提供舒适的学习环境。新空间墙体都有近两厘米厚的隔音棉包裹，都是艺术教室同款。读书空间特色就是——设施全木质。木质座梯书架，搭配柔软的方形小垫，一股家居的亲切感扑面而来。原木的视觉享受，厚实沉稳，谁人不能在此静下心来呢。同学们可以在此大声朗读。 为将优秀传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育过程中，建设具有学校图书馆特色的文化品牌，驱动图书馆阅读推广工作的可持续发展，形成良好的文化阅读氛围，更好地推动高校文化的传承与创新。图书馆以读书空间为主要载体，着力打造“经典阅读”品牌。经典阅读分享会作为校园文化建设活动之一，每月分上、中、下旬开展，采取线下现场分享与线上网络直播的形式，多维度开展阅读分享会活动，邀请校内外专家学者，以及不同专业的学生在读书空间分享自己对经典文化的感悟与体会。 为充分、合理、高效利用图书馆的座位资源，保障我校师生在图书馆有一个安全、有序的阅览环境，更好地满足读者的阅览学习需求，我馆座位采用座位预约系统。 图书馆储物箱制度以读者的需求为第一考量，为经常来馆学习的读者提供便利，受到了广大读者的肯定及支持，也受各学院师生的密切关注。 近年来，图书馆在学校事业中发挥着越来越大的作用，也承担着越来越多的责任，图书馆全体员工正齐心协力，共同奋斗，力争把图书馆建设成为服务一流、管理高效的现代化文献信息中心。 数据截止时间：2025年底
图书馆网址：	https://lib.sju.edu.cn/
建馆时间：	1993.9
通讯地址：	南京市雨花台区铁心桥龙西路10号
邮编：	210012
联系人：	姓名：陆蓉华
	电话：15345185069
	Email：33805240@qq.com
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